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?????? 為全面推進素質(zhì)教育，圍繞學校的“實施人性教育，培養(yǎng)有為人才”的辦學理念，進一步體現(xiàn)校園文化的育人功能，體現(xiàn)出校園文化的生機、活力和魅力，提高校園文化的層次與水平，并且鼓勵與提倡學生自主開展學術、科技、文化、藝術、體育、服務等健康有益的社團活動，以培養(yǎng)學生的“自覺、自學、自治”的能力，提高自身的綜合素質(zhì)。

?????? 本方案的指導包括兩個部分，第一部分是學校集體組織的相對固定的全校性、師生共同參與的活動，第二部分是學生自行組織的社團活動。

?????? 第一部分：學校集體活動：

?????? 一、升國旗儀式，國旗下講話制度

??? 1．指導思想：為了對全校師生加強愛國主義教育，增強民族責任感與自豪感，根據(jù)《中華人民共和國國旗法》以及國家教育部通知精神進行的活動。

??? 2．時間：每周星期上午第一節(jié)課后進行（寒暑假及遇惡劣天氣除外），重大節(jié)日、紀念日以及學校重大活動時。

??? 3．參加對象：全校師生。

??? 4．主要程序：出旗、升旗、奏唱國旗、國旗下講話。

??? 5．講話由學校領導、模范教職工、優(yōu)秀學生代表、知名校友及關工委代表。護旗及旗手由校國旗班擔任。

??? 6．考核要求：（見江蘇省海門中學學生十項禮儀第一部分）。

??? 7．指導部門：教導處。

??? 二、“三節(jié)”：“藝術節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)

??? 1．指導思想：為深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育，全面貫徹教育方針，促進學生的全面發(fā)展，發(fā)展和提高我校的群眾體育和競技體育水平、藝術教育水平和科技教育水平，增強學生運動、審美、發(fā)明、創(chuàng)造的各方面素質(zhì)和能力，彰顯個性，發(fā)展特長，構建和諧校園，促進學校的三個文明建設。

??? 2．時間：每年舉辦一種節(jié)日（每年下半年），三年一個輪回。

??? 3．參加對象：全校師生。

??? 4．主要內(nèi)容：

??? A．藝術節(jié)：確定主題。開幕式、各級聯(lián)決賽、聲樂、曲藝、歌詠合唱、器樂、舞蹈、書法、影評演講、繪畫、攝影（像）、工藝品、盆景、才藝，美育、藝術知識講座、藝術教育成果展、名家講座、大師指導、閉幕式等。

B．體育節(jié)：確定主題。開幕式、球類（籃、排、球）各級聯(lián)決賽、田徑比賽、棋類比賽、體育成果展、體育知識競賽、體育攝影展、國家或省高水平運動隊表演、體育明星回母校、閉幕式。

C．科技節(jié)：確定主題。科普展出、院士報告、科教片展示、小發(fā)明、小制作展覽、小論文評獎、學生院士評選、機器人大賽、航模艇模賽、科技成果展等。

5．指導部門

藝術節(jié)：教導處。體育節(jié)：教導處?？萍脊?jié)：教科處。

三、“十八歲成人宣誓活動”制度

1．指導思想

對剛年滿18歲，步入成年的青年學生開展的一次公民素質(zhì)教育活動，培養(yǎng)他們履行公民義務的意識和能力，增強國家、社會、家庭的責任感。

2．時間：每年12月份。

3．參加對象：全校年齡在16—18歲年齡段的所有青年學生。

4．主要內(nèi)容安排：制訂方案、統(tǒng)計、宣傳發(fā)動、學習《憲法》等文獻。講辦講座、組織考核、參加志愿者服務、義務勞動、主題活動、宣誓儀式、簽名儀式、征文比賽等。

5．指導部門：

學校團委

四、入學教育宣誓儀式

1．宗旨：成為一個新的海中人，如何適應新的學習生活環(huán)境，面對新的挑戰(zhàn)，肩負新的任務？舉起雙手宣誓；如何追求卓越，崇尚主動，投入新的戰(zhàn)斗中去。

2．時間：每年9月上旬。

3．對象：全體高一新生。

4．主要內(nèi)容：

①大會：校長報告、新老學生代表發(fā)言，教師代表發(fā)言，集體之誓《海中人宣言》。

②傳統(tǒng)教育：參觀校史陳列式。

③學法指導。

5．活動組組織：黨政辦公室、教導處。

五、畢業(yè)宣誓儀式

1．宗旨：總結三年來學校教育教學成果，指導學生升學及就業(yè)道路，鼓勵學生愛國、愛校，并激勵在校學生，為振興中華而發(fā)奮努力，勇攀科學高峰，以回報社會、回報家鄉(xiāng)、回報母校和老師。

2．時間：每年6月下旬

3．對象：全體高三學生，高一、高二年級學生代表，全校任課教師。

4．主要程序：

校長報告，畢業(yè)班、教師代表、非畢業(yè)班教師代表、畢業(yè)生代表、基礎年級學生代表發(fā)言，集體宣誓《海中人宣言》。

5．會議組織：學校黨政辦公室。

六、周末文化講壇制度

1．宗旨：設立周末文化講壇，旨在加強素質(zhì) 教育，提高學生在人文、科技、藝體等各方面的知識，拓寬學生視野，增強認識能力，激發(fā)學習興趣，彰顯活動，張揚個性，發(fā)展特長，走近大師，面向世界。

2．時間：每星期六晚。

3．對象：面向大部分學生。

4．講授課者：①特級教師、首席教師、名特優(yōu)教師、本校資深教師等。

???????????? ②外聘各類有聲望的導師、專家、學者、教授。

???????????? ③各類名人、明星。

5．授課范圍：文學、藝術、語言、社會、體育、數(shù)理、科技、發(fā)明等各類知識方面的內(nèi)容。

6．組織部門：教導處。

第二部分：學生社團活動：

名? 稱	主要活動形式與內(nèi)容	指導部門
海中電視臺	??? 學校電視臺傳播校園文化，由學生自行策劃、組稿、拍攝、播音、播放，每周錄制一期。 ??? 主要欄目：校園新聞、名師指點、青春活力、海納百川，榜樣力量，美在海中等。	教導處 團委
青年志愿者協(xié)會	制訂《海中青年志愿者》章程。 培養(yǎng)中學生社會責任感，增強社會服務意識，提高綜合素質(zhì)。 為社區(qū)服務、城鄉(xiāng)建設、環(huán)境保護等社會公益事業(yè)提供志愿服務。	團委
《平原草》文學社	??? 制訂文學社章程。 ??? 學校文學愛好者的學生社團，通過文學、詩歌、散文、雜文、戲劇等文學作品的創(chuàng)作及評論，提高文學素養(yǎng)。 ??? 出版期刊《平原草》。 ??? 文學沙龍。 校際、班際等交流活動等。	教導處 （指導派音美教研室輔導）
海中合唱團 ??? 舞蹈團 ??? 器樂隊	制訂《活動章程》。 活躍校園文化、陶冶學生情操，增強美育知識，體會藝術魅力，豐富藝術特長。 定期開展各種形式的文藝活動，以特長生為骨干，舉辦周未晚會；聲樂、舞蹈、器樂比賽，為社會服務，為學校大型活動提供服務。 定期評選“校園十大歌手”、“校園十佳舞蹈名苓”“校園十大樂壇高手”等。	教導處 （指導派音美教研室輔導）
學生科學院	制訂《學生科學院章程》。 推進青少年科技活動、學科競賽與研究性學習，激勵優(yōu)秀人才成長。 組織開展學生學術交流，代表學校參加校際科技交流。 評選學生科學院院士。	教科處
學生天文臺	制訂本社團章程。 開展天文知識學習、宣傳、交流。 組織開文知識競賽。 開展星象觀察，積累有關資料，出版有關刊物。 按規(guī)則管理與使用好學校天文館。	教科處

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