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關(guān)于教師節(jié)開展感恩禮物創(chuàng)意設(shè)計評比與贈送活動的通知

發(fā)布時間:2013-09-28

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江蘇省海門中學(xué)文件

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海中政教[2013]10號

關(guān)于教師節(jié)開展感恩禮物創(chuàng)意設(shè)計

評比與贈送活動的通知

一、活動目的

??? 金秋的9月,原本是平凡的日子,卻有著輝煌的內(nèi)涵和五彩繽紛的色彩!“9月10日”,這個普通的日子,正是因為老師——人類靈魂的工程師,變得偉大而神圣!為弘揚“尊師重教”光榮傳統(tǒng),加強師生交流,增進師生感情,為廣大同學(xué)搭建感恩老師的愛心、感恩老師的勞動、感恩老師的教誨的平臺,現(xiàn)決定在全校開展教師節(jié)感恩禮物創(chuàng)意設(shè)計評比與贈送活動。

二、活動主題

濃濃師生情,滿滿都是愛

三、活動原則

1.各班團支部全班動員,講清教師節(jié)的感恩的必要性,說明活動的意義,呼吁全班參與。

2.各班可以是個人,也可以是以小組為單位合作精心設(shè)計準備感恩禮物。

3.禮物創(chuàng)作堅持經(jīng)濟、低碳環(huán)保、美觀大方原則,能充分體現(xiàn)濃濃的感恩之心和深深的祝福之情。

四、評比與贈送方法

1.各班通過班級評比,推出符合原則的最佳禮物參加年級評比。

2.將參評作品拍成照片,并附上300左右的創(chuàng)意說明和創(chuàng)作人或創(chuàng)作團隊的學(xué)生名單,以電子稿和紙質(zhì)稿形式交年級組德育主任處(高一:吳永平,高二:張曉陽,高三:黃穎泉)

3.各年級評出一等獎2名,二等獎6名、三等獎8名、鼓勵獎若干,同時評出“最具意義獎”和“最佳創(chuàng)意獎”,評比結(jié)果作為班級考核同時擇優(yōu)上傳校園網(wǎng)。

4.作品上報截止時間:9月7日

??? 5. 各班創(chuàng)作的最佳禮物在9月9日第29個教師節(jié)慶祝大會上由本班學(xué)生代表贈送給自己的班主任老師。

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政教處、團委

2013年9月3日