?? 李乃洋老師展示了一堂高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)典范課：以課題為總領(lǐng)，以問(wèn)題為導(dǎo)向，實(shí)施作業(yè)前置、先學(xué)后教、師生互動(dòng)式智慧課堂模式。本節(jié)課先拋出問(wèn)題：請(qǐng)結(jié)合上一課時(shí)作業(yè)11-13題思考總結(jié)解題中的障礙點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)，并歸納利用函數(shù)單調(diào)性一般可以解決哪幾類(lèi)常見(jiàn)函數(shù)中的不等式問(wèn)題？S1：學(xué)生錯(cuò)解展示（學(xué)生板書(shū)）；S2：學(xué)生分組討論（找出錯(cuò)誤及分析錯(cuò)因）；S3：學(xué)生一一點(diǎn)評(píng)每種解法。李老師放得開(kāi)，學(xué)生討論激烈，課堂收益大，得到全體聽(tīng)課老師的一致好評(píng)。

? 備課組長(zhǎng)孫蕓老師評(píng)課時(shí)講到高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)策略和學(xué)習(xí)方法：

一、回歸課本，注重基礎(chǔ)，重視預(yù)習(xí)。

數(shù)學(xué)的基本概念、定義、公式，數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系，基本的數(shù)學(xué)解題思路與方法，是第一輪復(fù)習(xí)的重中之重?；貧w課本，自已先對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理，把教材上的每一個(gè)例題、習(xí)題再做一遍，確保基本概念、公式等牢固掌握，要扎扎實(shí)實(shí)，不要盲目攀高，欲速則不達(dá)。

二、提高課堂聽(tīng)課效率，勤動(dòng)手，多動(dòng)腦。

三、以“錯(cuò)”糾錯(cuò)，查漏補(bǔ)缺

四、做好每一章知識(shí)的系統(tǒng)總結(jié)

五、適量訓(xùn)練是學(xué)好數(shù)學(xué)的保證

六、養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣

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