述職報告
江蘇省海門中學??王美華
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2015年的工作緊緊圍繞學校工作報告中的要求,認真踏實而富有創(chuàng)新的進行落實?,F(xiàn)簡要從四個方面總結如下:
一、師德表現(xiàn)
“愛崗敬業(yè)、以校為家,用行動引領師生在教育的樂土中智慧耕耘”是我對自己工作的要求。尤其作為教學一線的管理人員,如何傳承海中文化、如何引領教師追求卓越,最好最有說服力的就是用行動去領跑教師。我每天堅持與學生同作息,以自己的工作激情來感染師生,天天深入教學一線觀察、交流,思考教育教學現(xiàn)象;熱心接待每一位師生和家長,進行幫助、指導或解惑,并與他們保持正常關系,做到廉潔從教;我做事講政治、講黨性、講大局,體現(xiàn)公平公正;為人坦誠、寬厚、理解和尊重他人,讓人覺得可以信賴;在工作中不分你我、率先示范,更好地增強了團隊的凝聚力。我把“學生愛戴、教師喜歡、家長稱贊”作為自己的教育追求,努力樹立起一個優(yōu)秀共產黨員和教育管理工作者的形象。
二、分管工作的履職情況
根據(jù)校長室的分工,上半年我分管學校的日常教學工作、教科研工作、高三年級的教育教學、國際部等工作;下半年分管學校的日常教學工作、高一年級的教育教學、國際部等工作。除做好各項常規(guī)工作外,還比較出色地做好以下工作:
1.認真細致地做好海門中學指標分解招生工作。
海門中學指標分解招生工作是全社會關注度很高的一項工作,我自始至終參與每一項工作,認真領會上級有關文件精神,科學合理地擬定招生方案,認真籌備初高中校長會議,審核學生材料,精細組織考務工作、核分和錄取工作,做到準確無誤,社會反響普遍較好。
2.全力做好2015屆高三年級的各項工作。
2015屆高三我們繼續(xù)弘揚“敬業(yè)、和諧、研究、創(chuàng)新”的團隊精神,在傳承中不斷思考和探索,狠抓學生精氣神的激發(fā)和教師研究氛圍的形成,經(jīng)常深入教學一線挖掘教師的閃光點、激勵教師不斷超越,適度改變教學質量的監(jiān)管方式,多鼓勵、多進行實質性研究,努力是研究成為高三教學的常態(tài);系統(tǒng)開展激發(fā)學生學習內驅力的各項活動,時刻把學生的學習狀態(tài)抓在手上,加強學生競賽培訓的力度,科學籌劃學生自主招生考試,積極穩(wěn)妥地推進畢業(yè)班的各項工作;經(jīng)過團隊全體成員的共同努力,2015年高考成績取得近幾年錄取清華北大人數(shù)和高分段人數(shù)的雙重突破,續(xù)寫了我校高考的輝煌。
3.?國際部工作有了新起色。
今年我們科學籌劃國際部工作,辦學目標更加明確,從管理隊伍建設、師資隊伍建設、學生生源素質、學生生涯規(guī)劃等多個方面著手,師國際部的管理水平、教學效率、學生素質均有了明顯提高,2015年在國際部學生的招生數(shù)和高三國際班托??荚嚦煽兩嫌辛诵峦黄疲咭粐H班分2個教學班,高三國際班有3位學生托福成績達到申報全球前30名高校的資格。
4.?創(chuàng)新做好高一年級有關工作。
第一,我們把培養(yǎng)學生健全人格和形成正確人生觀價值觀作為高一年級學生工作的重點之一,選準教育契機,引領學生如何做一個有素養(yǎng)的海中人、做大氣卓越的海中人。在此基礎上,我們結合學生的日常生活狠抓行為習慣和學習習慣的養(yǎng)成教育,在踐行過程中發(fā)動師生共同擬定微習慣評比條例,形成年級細節(jié)文化,并不斷踐行、表彰和完善,讓我們的學生懂規(guī)矩守底線、懂謙讓有禮貌、懂欣賞有追求。第二,我們把引導學生人自我規(guī)劃和形成專注的學習狀態(tài)作為高一年級工作的又一個重點,指導學生撰寫致三年后的我并組織評比,抓實學習過程中每一個細節(jié)。第三,加大了學科競賽輔導力度,做到目標明確、分工合作、責任到人。
5.精心組織第31屆課堂教學“百花獎”研究活動。
本次課堂教學“百花獎”活動主題明確,參與面廣,突出以研究評課為重點,以踐行具有我校特色的“四有五環(huán)節(jié)”課堂教學模式為抓手,充分展示個人課堂教學智慧。本次活動我們邀請國內學科方面頂尖學校的教學高手與我們同臺展示,既是對我校學科教學的一種挑戰(zhàn)、也是我校學科教學的一種展示與再出發(fā),我們“百花獎”的組織方案,我們課堂教學的實踐及我們學生的課堂表現(xiàn)均得到了省內外知名學校領導和教師的贊譽。
6.認真做好各項接待交流工作。
????學校知名度的不斷提升,吸引了省內外較多學校、各級領導及校友們來校參觀和交流,不管自己工作多忙,每一次接待我都會認真準備,既要滿足來訪者的客觀需求,又要全面展示學校的辦學理念和教學實績,為提升學校知名度、弘揚學校文化作出了應有的貢獻。
三、認真履行好生物特級教師的職責
在2015年學測中所教高二15達A率100%,作為南通市生物專業(yè)委員會主任委員,本年度執(zhí)教大市級公開課1次,海門市級講座多次,指導多名青年教師,在生物學核心刊物發(fā)表論文1篇,主持的1項生物學省級課題正在有序結題中,生物學科名師工作室今年5月5日組織了一次南通市生物實驗教學研討活動,聘請南師大解教授進行實驗課堂教學展示和專題講座。
四、述廉述法述安情況
作為一名學校教育管理人員,我加強政治理論學習,切實履行黨風廉政建設的有關規(guī)定,善待我的每一位學生和老師,做事堅持工作原則,把做好事、做成事、提高滿意度作為自己的職責和義務;把個人的尊嚴和人格魅力看作是海中教育人的象征。在工作中以誠相對,為他人著想,公平公正地做好職責范圍內的事情,讓人心服口服,在促進社會和諧人民滿意中起了較好的表率作用。
五、反思與不足:
一年來中,我做了一些力所能及的工作,也存在一些不足,一是忙于日常工作,系統(tǒng)地進行教學理論學習不多,滿足于已有經(jīng)驗的較多;二是沒有養(yǎng)成自覺地經(jīng)常性的反思習慣,常常是某些結果不滿意了才思考下次應注意什么;三是下半年深入教師一線、找教師談心交流的時間少了,常常滿足于教學現(xiàn)象、而對教師教學過程的實績情況掌握少了。這些都將是我下階段努力改進的地方。
?????????????????????????????????????????????????????2015.12.22