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過(guò)去的好時(shí)光 ——高二生活點(diǎn)滴

發(fā)布時(shí)間:2019-02-20

過(guò)去的好時(shí)光

——高二生活點(diǎn)滴

自從班網(wǎng)建成后,點(diǎn)擊她成了我每天的必修課。老同學(xué)們的文章,每篇我都讀了不止一遍。因?yàn)樽约旱恼Z(yǔ)文基礎(chǔ)沒(méi)打好(聲明一下,蔡老師教得很好,是我自身的主觀原因沒(méi)學(xué)好),怕寫(xiě)出的文字讓老師、同學(xué)笑話。所以,前段時(shí)間只充當(dāng)一名忠實(shí)讀者。看到同學(xué)們的一篇篇美文,心癢癢的,胸中不禁涌起“創(chuàng)作”的熱情,我豁出去啦,上來(lái)涂一篇,就讓大家見(jiàn)笑啦。

78年夏天進(jìn)入所謂的“尖子班”后,一下子淹沒(méi)在高手林中。劉鼓川、陳衛(wèi)東、陳光、張育、吳建洲、黃立新……一個(gè)個(gè)是那么出色。記得開(kāi)學(xué)不久的一次班會(huì)上張老師表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我在高一上數(shù)學(xué)課時(shí)是如何專心聽(tīng)講。我想張老師肯定是聽(tīng)夫人邵老師說(shuō)的。邵老師是我們高一(1)班的數(shù)學(xué)老師,她講的立體幾何條理非常清楚。我被邵老師的上課內(nèi)容深深吸引,兩只眼睛緊緊地盯著老師,惟恐漏掉一個(gè)字,沒(méi)想到給老師留下這么好的印象。張老師的數(shù)學(xué)課講得也是那么的精彩生動(dòng),但進(jìn)度比高一時(shí)快多了,我再怎么盯緊,還是跟不上老師的節(jié)奏。平面幾何、立體幾何、解析幾何、代數(shù)、三角、函數(shù)、對(duì)數(shù)、指數(shù)像一枚枚重磅炸彈砸在頭上,炸得我找不到了數(shù)學(xué)的方向。幸虧高考數(shù)學(xué)考試的前晚,張老師召集我們到學(xué)校的小食堂為我們作最后的考前輔導(dǎo),使我考出了近80分的好成績(jī)。在這里我要衷心地感謝張老師和邵老師,你們的敬業(yè)精神和負(fù)責(zé)態(tài)度值得學(xué)生一輩子學(xué)習(xí)。

不知道同學(xué)們是否和我一樣還記得物理老師、副班主任徐銘那濃濃的蘇南口音。只要一有空隙,徐老師就來(lái)給我們加課,哪怕只有講一道題的時(shí)間也不放過(guò)。每天給我們布置許許多多的物理作業(yè),我從來(lái)都沒(méi)做完過(guò)。高考物理試卷發(fā)下來(lái),我覺(jué)得許多題型都是見(jiàn)過(guò)的,因此物理考得最順手。蘇州聚會(huì)回來(lái)后的某一天晚餐時(shí),母親與我聊起了徐銘老師,說(shuō)徐老師在高考前到過(guò)她辦公室,要求家長(zhǎng)作好后勤,加強(qiáng)孩子的營(yíng)養(yǎng),以保證考試。我想這肯定是班主任和副班主任商量后,為了不給我們壓力,悄悄地到家長(zhǎng)辦公的地方分頭進(jìn)行家訪。今天我也當(dāng)了一名教師,更能體會(huì)到當(dāng)年老師們對(duì)學(xué)生的那份細(xì)心和愛(ài)心。徐老師雖然不在了,但您的愛(ài)學(xué)生我永遠(yuǎn)記在心里。

由于當(dāng)年上語(yǔ)文課時(shí)不太專心,因此蔡老師上語(yǔ)文課的那些精彩瞬間不太記得了。只知道師母當(dāng)時(shí)是海門(mén)山歌劇團(tuán)的頭牌花旦,成功地塑造過(guò)許多角色,要到現(xiàn)在肯定能拿幾個(gè)梅花獎(jiǎng)什么的。那時(shí)我們就議論,師母的成功除了自身演技出色外,與老師是高級(jí)知識(shí)分子不無(wú)關(guān)系,老師一定在分析劇情和人物上為師母出了不少力。記得一次語(yǔ)文課上,從窗外飛進(jìn)一只蜻蜒,不偏不倚正好落在前排女生沈琴或是龔開(kāi)顏的頭發(fā)上,就像一只發(fā)卡別在頭上,煞是好看。坐在后排的張?jiān)律?、袁輝、張璀和我不禁失聲笑了出來(lái),笑聲驚動(dòng)了正在上課的蔡老師,老師停下來(lái)莫名其妙地望著我們,全班同學(xué)也回過(guò)頭來(lái)看我們。我們趕緊收住笑容。蜻蜒可能被女生頭上的芬芳所吸引,還是沒(méi)飛走,這緊張學(xué)習(xí)中的小插曲實(shí)在太讓人忍俊不禁,我們又笑了起來(lái)。蔡老師當(dāng)時(shí)沒(méi)有訓(xùn)斥我們,課后也沒(méi)叫我們?nèi)マk公室。老師您對(duì)我們真是太仁慈了。這次在金雞湖邊,張?jiān)律嶙h,我們是否去抓一只蜻蜒或是蝴蝶放在龔開(kāi)顏或者沈琴的頭上,但天氣太冷,找不到這些小昆蟲(chóng),這個(gè)計(jì)劃只能請(qǐng)張?jiān)律跍嘏募竟?jié)在南通完成了。

高二開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,學(xué)校舉行了數(shù)理化競(jìng)賽,我雖然沒(méi)有像劉鼓川那樣風(fēng)光的在大操場(chǎng)接受數(shù)學(xué)一等獎(jiǎng)鐘山手表,并代表縣里參加省里比賽,那本綠緞封皮日記本的化學(xué)二等獎(jiǎng)著實(shí)讓我激動(dòng)了很長(zhǎng)時(shí)間,本子后來(lái)被我用作大學(xué)化學(xué)的筆記本一直珍藏到現(xiàn)在,化學(xué)費(fèi)老師帶我還有黃立新等幾位化學(xué)獲獎(jiǎng)選手去天補(bǔ)中學(xué)參加區(qū)里的選拔賽,結(jié)果我是名落孫山??嫉氖裁磧?nèi)容記不得了,只記得中午費(fèi)老師自掏腰包請(qǐng)我們吃午飯,吃的是菠菜炒雞蛋什么的。費(fèi)老師不僅課上得好,課后也十分平易近人,有時(shí)還會(huì)與我們一起打籃球。另外費(fèi)老師對(duì)愛(ài)情忠貞及對(duì)女兒疼愛(ài)的故事也在同學(xué)們中傳誦。

高二的學(xué)習(xí)是緊張的,生活也是愉快的。最開(kāi)心的是每天中午上課前、課間和放學(xué)后排球場(chǎng)上時(shí)光。葛衛(wèi)忠、顧曉虎、張育、湯寒松、張?jiān)律?、姜聲揚(yáng)、黃勇和我等都是場(chǎng)上活躍分子。記得有一天下午下課比較早,我們十幾個(gè)男生一直在球場(chǎng)上打排球,張老師背著手、虎著著臉從球場(chǎng)邊來(lái)回走了好幾趟。當(dāng)時(shí)我們沒(méi)能理會(huì)張老師的意思,現(xiàn)在自己當(dāng)了老師和家長(zhǎng)就很能理解老師的苦心。張老師當(dāng)時(shí)肯定想馬上就要高考了,這幫孩子怎么這么不曉得抓緊時(shí)問(wèn)呢!每天打完球,和同學(xué)們一起披著晚霞一路回家,分手在不同的路口。這些美好的場(chǎng)面仿佛就發(fā)生在昨天。

時(shí)間一下就到了高考。第一門(mén)是語(yǔ)文,一上來(lái)我就被一道填空題卡住了。記得要求填“蚊蠅孳生”的孳字,到了嘴邊,腦子里就是想不出是怎么寫(xiě)的??紙?chǎng)上,姜聲揚(yáng)就坐在我的前面,好像是化學(xué)考到一半時(shí),他舉手問(wèn)老師找不到題目了,原來(lái)出了印刷錯(cuò)誤,他的試卷背面全是空白,漏印題了。這張卷子若能留下來(lái),一定很有收藏價(jià)值,因?yàn)槭欠蒎e(cuò)版高考卷子——聲揚(yáng),你失去了一次發(fā)財(cái)機(jī)會(huì)??!我考化學(xué)時(shí)特別緊張,以至于考卷最前面的元素的原子量都沒(méi)看見(jiàn),直到考試結(jié)束后還傻傻的問(wèn)同學(xué),不給原子量怎么做那幾道計(jì)算題呀?那年英語(yǔ)是報(bào)重點(diǎn)大學(xué)才以10%記入總分。當(dāng)時(shí)想自己能否考上普通院校還是個(gè)問(wèn)題,重點(diǎn)大學(xué)就更不想了。因此最后英語(yǔ)學(xué)習(xí)完全放棄了。等最后英語(yǔ)考試規(guī)定開(kāi)考后l 5分鐘才可交卷的時(shí)問(wèn)一到,我立馬就把卷子交了上去,與幾個(gè)同學(xué)一起沖到操場(chǎng)上扯著嗓子拼命大叫,甩開(kāi)腳丫瘋狂亂跑,把積壓在胸中郁悶一下子全釋放了出來(lái)。

考完后自己一點(diǎn)把握都沒(méi)有,每次走過(guò)家對(duì)面體育場(chǎng)櫥窗中張貼的標(biāo)準(zhǔn)答案,連看一眼的勇氣都沒(méi)有,心想自己肯定沒(méi)戲,等著上高三補(bǔ)習(xí)班吧。等分?jǐn)?shù)的漫長(zhǎng)幾十天中,與幾個(gè)要好的同學(xué)到葛衛(wèi)忠、張?jiān)律⒔晸P(yáng)等家中串門(mén),記得在許松波家看過(guò)鳥(niǎo),在黃勇家游過(guò)泳。突然有一天,我正在家中洗碗,鄰居縣中的范本忠老師(后任海門(mén)教育局副局長(zhǎng))飛快地騎車(chē)來(lái)告訴我,說(shuō)我考丁340分,超過(guò)重點(diǎn)線20多分,聽(tīng)到消息,心里說(shuō)不出是什么滋味,呆在那兒,連聲謝謝都沒(méi)對(duì)范老師說(shuō)。為填報(bào)志愿,我與母親有一些沖突。母親要我第一志愿填第二軍醫(yī)大學(xué),認(rèn)為解放軍在文革中最神氣,當(dāng)一個(gè)解放軍大學(xué)生不是更神氣嗎!而我怕受部隊(duì)約束,堅(jiān)決要報(bào)南京大學(xué),把第二軍醫(yī)大學(xué)放在了第二志愿。又是十幾天過(guò)去了,一個(gè)炎熱的中午,我沒(méi)等到南大的錄取通知書(shū),而是等來(lái)一紙加急電報(bào),說(shuō):“擬錄取你于南京大學(xué)生物學(xué)系動(dòng)物學(xué)專業(yè),是否愿意請(qǐng)回電?”原來(lái)我的成績(jī)達(dá)到了南大的分?jǐn)?shù)線,但未達(dá)到我報(bào)考的計(jì)算機(jī)系和物理系的線。接到電報(bào),家里又炸開(kāi)鍋了,母親怨我好好的上海軍醫(yī)大學(xué)你不填,學(xué)什么動(dòng)物學(xué),將來(lái)是到動(dòng)物園養(yǎng)動(dòng)物呢,還是到原始森林去工作呀?我很委屈,但也沒(méi)了主意。父親不愧為見(jiàn)過(guò)世面的,說(shuō)還是聽(tīng)聽(tīng)孩子老師的意見(jiàn)吧。于是,父親與我冒著酷熱,來(lái)到海中找張老師求教。我們?cè)跁?huì)場(chǎng)中找到了張老師。我還清楚地記得張老師接過(guò)電報(bào)說(shuō)了句“南京大學(xué)可是所名牌大學(xué)啊”。于是我們就決定了。實(shí)踐證明聽(tīng)老師的話沒(méi)錯(cuò),因?yàn)槿舾赡旰?,我也參與了南大的錄取工作,知道如果當(dāng)時(shí)我不愿意的話,現(xiàn)在我不知道貓?jiān)谀膫€(gè)隱七八啦遠(yuǎn)的地方。在郵局回電報(bào)時(shí),碰到了同樣拿著電報(bào)的湯寒松父子。我們兩個(gè)幼兒園、小學(xué)和高中的老同學(xué),在南大又同學(xué)了四年。

有人說(shuō)喜歡回憶過(guò)去,那是開(kāi)始老了的表現(xiàn)。看來(lái)我真的開(kāi)始變老了。同學(xué)們,讓我們抓緊時(shí)間,多多聚會(huì),共同唱響那支膾炙人口的經(jīng)典老歌:“老朋友怎能忘記掉過(guò)去的好時(shí)光,友誼地久天長(zhǎng)!友誼地久天長(zhǎng)!”

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