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歲月短暫 記憶綿長

發(fā)布時間:2019-02-20

歲月短暫? 記憶綿長

譚柏虎

??? 我在海門中學(xué)履職的時間很短暫,從在學(xué)校暑期開學(xué)前三天晚上與全體老師的見面會,到離開學(xué)校校長辦公室參加縣政府新領(lǐng)導(dǎo)班子第一次會議,總共只有128天,既使加上后來因工作需要保留校長職務(wù)一年,每周到校一天,滿打滿算也只有172天,且距今已逾28載。然而諸多往事,每每提及,仍舊歷歷在目。

??? 仰仗中堅,傳承七秩名校的優(yōu)良三風(fēng)。我于1960年參加教育工作,在淮陰市的大專、中專學(xué)校擔(dān)任過教學(xué)和教務(wù)管理工作,對于“江蘇省海門中學(xué)”早有耳聞。1971年調(diào)進海門縣教育系統(tǒng),對省海中更是仰慕有加。1983年經(jīng)過戰(zhàn)火洗禮和文革顛簸的海門中學(xué),在陳象新老校長和校內(nèi)數(shù)十位教學(xué)精英的共同操持下,經(jīng)過五年的辛勤耕耘,七秩老校煥發(fā)了青春。而這時,陳老校長到縣人大常委會擔(dān)任專職副主任,“校長”的重?fù)?dān)落在了我的肩上。此時的我,深感責(zé)任重大。? 當(dāng)時周邊縣()重點中學(xué)也或?qū)ⅰ吧瘛?,學(xué)校之間相互攀比力度增大,為此,理當(dāng)而必須兢兢以強。首先考慮的是,全力仰仗以袁世邁副校長、袁勁主任、胡新老師等學(xué)校中堅力量,調(diào)整穩(wěn)定教學(xué)秩序,弘揚傳承優(yōu)良校風(fēng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。同時每天不少于4課時進入課堂聽課,有高中班的,也有初中班的;有理科課,也有文科課,觀摩教師的“教”,了解學(xué)生的“學(xué)”。還到各教研組共同商討如何在抓好課堂教學(xué)基礎(chǔ)上組建課外興趣組、課余圖畫室、師生歌詠隊、藝術(shù)體操隊,以求枝繁葉茂,出新添彩;與體育教研組一起動員青年教師在學(xué)生晨操和下午課外活動時間,走出辦公室,走向運動場,并堅持每周六下午安排一場我也參與的青年教工與高中班學(xué)生的籃球友誼賽,以期增進身心健康、密切師生關(guān)系。當(dāng)時能夠進入海中的青年教師,都是經(jīng)過縣局和學(xué)校好中選優(yōu)、精心配置的,他()們都是海門教壇的新秀,也是海門中學(xué)的未來。

??? 真誠溝通,確立后勤保障一線的服務(wù)理念、學(xué)校黨支部書記吳云鵬,是一位從部隊師政委崗位上轉(zhuǎn)到地方的老政工干部。他當(dāng)時介紹說,總務(wù)工作和教務(wù)工作需要協(xié)調(diào),在向雙方了解到一些具體情況后,與老書記一起,先后多次召開教導(dǎo)處、總務(wù)處、教師代表和后勤人員代表懇談會,提出了“勞動分工、相互尊重、保障一線、奉獻海中”的指導(dǎo)思想和“勁往一處使、心往一處想,一線滿意后勤舒暢”的工作要求。此后,在總務(wù)處程朝亮主任的努力下,后勤逐步改進了教工飯?zhí)煤蛯W(xué)生飯?zhí)玫幕锸撤?wù),確保了教學(xué)用品的及時供應(yīng)。用現(xiàn)在的話說,實現(xiàn)了和諧共進。

??? 合力奔波,促成學(xué)生宿舍大樓工程的迅速上馬。位于教學(xué)主樓西側(cè)、現(xiàn)在“點津樓”的位置上,原本有一幢學(xué)生宿舍樓,是學(xué)?;瞬簧贇饬幦〉降?、當(dāng)時還為數(shù)不多的宿舍樓指標(biāo)。由于種種原因,我到職時它處于停建狀態(tài),深達5、長達20的基礎(chǔ)大坑內(nèi)積了許多水,為了學(xué)生的住宿安排,也為了學(xué)校的校園容貌,必須讓它盡快上馬。為此,偕同總務(wù)處袁副主任多次找工程隊負(fù)責(zé)人和工程隊所在地秀山鄉(xiāng)的分管領(lǐng)導(dǎo)洽談協(xié)商,幾次跑教育局落實基建經(jīng)費,一個月后,宿舍樓終于得以開工。雖然15年后,按照學(xué)校新的遠景規(guī)劃,出于擴展學(xué)校教學(xué)用房的考慮,這幢已顯陳舊的宿舍樓被拆除,但個中的曲折反復(fù),尤其是在當(dāng)時基建工程尚未實行“雙包”的情況下,學(xué)校負(fù)責(zé)基建的多位老人員付出的辛勞,令人難以忘懷。

??? 群策群力,推進校辦工廠項目技術(shù)更新。海門中學(xué)的校辦工廠是當(dāng)時海門縣教育系統(tǒng)中辦得較早也較好的校辦工廠,1983年上半年,步入了發(fā)展低谷期。電鍍廠房陳舊,設(shè)備超期服役,業(yè)務(wù)合同萎縮;鋼球廠項目技術(shù)精度達標(biāo)率不高。為此,先后與范友超、施奇、王耀春、曹近法等老師及工廠骨干進行商討,研究項目、技術(shù)以及廠房設(shè)備的更新措施,并向教育局和校辦工業(yè)公司尋求支持和援助。雖然當(dāng)時在短期內(nèi)僅有少許進展,未能取得理想的“立竿見影”的成效,但為后來的鍍飾新工藝的推出和生產(chǎn)基地的向外擴展,拓開了思路。

??? 28年過去了,對有些事情,印象淡薄了。然而在海門中學(xué)的這一段經(jīng)歷,一直在我腦海深處時隱時現(xiàn)。在海門中學(xué)建校100周年到來之際,回首往事,我想用一副劉:聯(lián)表達我對這一段經(jīng)歷的感受。

??? 幸與海中有緣,結(jié)識眾多同仁學(xué)子;

??? 喜留記憶無愧,陪伴一生歲月年華。

??? 橫批:恭祝百年校慶。

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