歲月短暫? 記憶綿長(zhǎng)
譚柏虎
??? 我在海門(mén)中學(xué)履職的時(shí)間很短暫，從在學(xué)校暑期開(kāi)學(xué)前三天晚上與全體老師的見(jiàn)面會(huì)，到離開(kāi)學(xué)校校長(zhǎng)辦公室參加縣政府新領(lǐng)導(dǎo)班子第一次會(huì)議，總共只有128天，既使加上后來(lái)因工作需要保留校長(zhǎng)職務(wù)一年，每周到校一天，滿打滿算也只有172天，且距今已逾28載。然而諸多往事，每每提及，仍舊歷歷在目。
??? 仰仗中堅(jiān)，傳承七秩名校的優(yōu)良三風(fēng)。我于1960年參加教育工作，在淮陰市的大專、中專學(xué)校擔(dān)任過(guò)教學(xué)和教務(wù)管理工作，對(duì)于“江蘇省海門(mén)中學(xué)”早有耳聞。1971年調(diào)進(jìn)海門(mén)縣教育系統(tǒng)，對(duì)省海中更是仰慕有加。1983年經(jīng)過(guò)戰(zhàn)火洗禮和文革顛簸的海門(mén)中學(xué)，在陳象新老校長(zhǎng)和校內(nèi)數(shù)十位教學(xué)精英的共同操持下，經(jīng)過(guò)五年的辛勤耕耘，七秩老校煥發(fā)了青春。而這時(shí)，陳老校長(zhǎng)到縣人大常委會(huì)擔(dān)任專職副主任，“校長(zhǎng)”的重?fù)?dān)落在了我的肩上。此時(shí)的我，深感責(zé)任重大。? 當(dāng)時(shí)周邊縣(市)重點(diǎn)中學(xué)也或?qū)ⅰ吧瘛?，學(xué)校之間相互攀比力度增大，為此，理當(dāng)而必須兢兢以強(qiáng)。首先考慮的是，全力仰仗以袁世邁副校長(zhǎng)、袁勁主任、胡新老師等學(xué)校中堅(jiān)力量，調(diào)整穩(wěn)定教學(xué)秩序，弘揚(yáng)傳承優(yōu)良校風(fēng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。同時(shí)每天不少于4課時(shí)進(jìn)入課堂聽(tīng)課，有高中班的，也有初中班的；有理科課，也有文科課，觀摩教師的“教”，了解學(xué)生的“學(xué)”。還到各教研組共同商討如何在抓好課堂教學(xué)基礎(chǔ)上組建課外興趣組、課余圖畫(huà)室、師生歌詠隊(duì)、藝術(shù)體操隊(duì)，以求枝繁葉茂，出新添彩；與體育教研組一起動(dòng)員青年教師在學(xué)生晨操和下午課外活動(dòng)時(shí)間，走出辦公室，走向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，并堅(jiān)持每周六下午安排一場(chǎng)我也參與的青年教工與高中班學(xué)生的籃球友誼賽，以期增進(jìn)身心健康、密切師生關(guān)系。當(dāng)時(shí)能夠進(jìn)入海中的青年教師，都是經(jīng)過(guò)縣局和學(xué)校好中選優(yōu)、精心配置的，他(她)們都是海門(mén)教壇的新秀，也是海門(mén)中學(xué)的未來(lái)。
??? 真誠(chéng)溝通，確立后勤保障一線的服務(wù)理念、學(xué)校黨支部書(shū)記吳云鵬，是一位從部隊(duì)師政委崗位上轉(zhuǎn)到地方的老政工干部。他當(dāng)時(shí)介紹說(shuō)，總務(wù)工作和教務(wù)工作需要協(xié)調(diào)，在向雙方了解到一些具體情況后，與老書(shū)記一起，先后多次召開(kāi)教導(dǎo)處、總務(wù)處、教師代表和后勤人員代表懇談會(huì)，提出了“勞動(dòng)分工、相互尊重、保障一線、奉獻(xiàn)海中”的指導(dǎo)思想和“勁往一處使、心往一處想，一線滿意后勤舒暢”的工作要求。此后，在總務(wù)處程朝亮主任的努力下，后勤逐步改進(jìn)了教工飯?zhí)煤蛯W(xué)生飯?zhí)玫幕锸撤?wù)，確保了教學(xué)用品的及時(shí)供應(yīng)。用現(xiàn)在的話說(shuō)，實(shí)現(xiàn)了和諧共進(jìn)。
??? 合力奔波，促成學(xué)生宿舍大樓工程的迅速上馬。位于教學(xué)主樓西側(cè)、現(xiàn)在“點(diǎn)津樓”的位置上，原本有一幢學(xué)生宿舍樓，是學(xué)?；瞬簧贇饬?zhēng)取到的、當(dāng)時(shí)還為數(shù)不多的宿舍樓指標(biāo)。由于種種原因，我到職時(shí)它處于停建狀態(tài)，深達(dá)
??? 群策群力，推進(jìn)校辦工廠項(xiàng)目技術(shù)更新。海門(mén)中學(xué)的校辦工廠是當(dāng)時(shí)海門(mén)縣教育系統(tǒng)中辦得較早也較好的校辦工廠，1983年上半年，步入了發(fā)展低谷期。電鍍廠房陳舊，設(shè)備超期服役，業(yè)務(wù)合同萎縮；鋼球廠項(xiàng)目技術(shù)精度達(dá)標(biāo)率不高。為此，先后與范友超、施奇、王耀春、曹近法等老師及工廠骨干進(jìn)行商討，研究項(xiàng)目、技術(shù)以及廠房設(shè)備的更新措施，并向教育局和校辦工業(yè)公司尋求支持和援助。雖然當(dāng)時(shí)在短期內(nèi)僅有少許進(jìn)展，未能取得理想的“立竿見(jiàn)影”的成效，但為后來(lái)的鍍飾新工藝的推出和生產(chǎn)基地的向外擴(kuò)展，拓開(kāi)了思路。
??? 28年過(guò)去了，對(duì)有些事情，印象淡薄了。然而在海門(mén)中學(xué)的這一段經(jīng)歷，一直在我腦海深處時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。在海門(mén)中學(xué)建校100周年到來(lái)之際，回首往事，我想用一副劉：聯(lián)表達(dá)我對(duì)這一段經(jīng)歷的感受。
??? 幸與海中有緣，結(jié)識(shí)眾多同仁學(xué)子；
??? 喜留記憶無(wú)愧，陪伴一生歲月年華。
??? 橫批：恭祝百年校慶。
????????????????????????????????????????????? 2011年3月