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恩師教誨 終身受益 ——懷念王德賢老師

發(fā)布時(shí)間:2019-02-20

恩師教誨? 終身受益

——懷念王德賢老師

陳秀祥

正當(dāng)歡慶江蘇省海門中學(xué)建校100 周年華誕之際,在京的部分海中校友聚集一堂,回顧母校的往事,大家感慨萬千。作為海中校友,我們感到非常榮幸和自豪,海門中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)影響著我們一生。

今天我特別懷念的是體育老師王德賢。他德高望重,是受人敬重和愛戴的老師。我中學(xué)六年和小學(xué)五、六年級的體育課均由老師擔(dān)任(老師約于l9501月由扶海小學(xué)調(diào)至海門中學(xué)任教),連續(xù)給我們上了八年的體育課,情感頗深。

在我記憶中,那時(shí)海門中學(xué)的師生中,曬得最黑的是王德賢老師。他步履輕松、規(guī)范,調(diào)皮的學(xué)生有時(shí)偷偷跟在老師后面,學(xué)他的走路姿勢。他習(xí)慣穿一套運(yùn)動服,胸前掛一個(gè)哨子,平易中透出一股豪氣。老師發(fā)現(xiàn)楊殿一短跑速度快彈跳力好的特點(diǎn),因材施教,重點(diǎn)在跳高、跳遠(yuǎn)兩個(gè)運(yùn)動項(xiàng)目上給予培訓(xùn),訓(xùn)練一段時(shí)間后成績提高不顯著,老師便要求楊殿一由跨越式跳高改為全國跳高冠軍鄭鳳榮創(chuàng)造的箭跳法,并改進(jìn)起跑及跳躍式空中橫臥過桿轉(zhuǎn)身,落地時(shí)面對橫桿,在老師的精心指導(dǎo)下,掌握了要領(lǐng)和技術(shù),終于獲得成功,成績有了明顯提高,在比賽和測試中多次越過1.70米高度,創(chuàng)造了當(dāng)時(shí)學(xué)校最好成績。

19502月考取海門中學(xué),老師正好從扶海小學(xué)調(diào)入海中,繼續(xù)指導(dǎo)、訓(xùn)練我的跳遠(yuǎn),但經(jīng)過半年左右的努力,發(fā)現(xiàn)進(jìn)步不明顯。此老師要求我改進(jìn)蹬跳方法,改為挺胸式跳法,在老師的耐心指導(dǎo)和示范下,又經(jīng)過近一年的刻苦練習(xí),成績有了顯著提高,由4.5米提高到5.5米左右,在后來的比賽和測試中常達(dá)到5.86.0米,這直接得益于王老師的辛勤指導(dǎo)。

我曾參加過縣市級運(yùn)動會,在北京交通大學(xué)求學(xué)期間,1956年北京交大舉行春季運(yùn)動會,參加跳運(yùn)項(xiàng)目,取得了5.8米的好成績,并打破了學(xué)校跳遠(yuǎn)最高紀(jì)錄,還獲得了《破紀(jì)錄獎狀》;19575月我參加了北京市高校田徑運(yùn)動會,取得了較好成績。那次運(yùn)動會的開幕式上,當(dāng)我們運(yùn)動員隊(duì)伍通過主席臺時(shí)親眼目睹了在主席臺中間就座的周恩來總理的風(fēng)采。過去聽說周總理是東方美男子,果然名不虛傳??偫磔^白的臉色襯托出較重的胡子,雙目炯炯有神,面帶微笑,向我們運(yùn)動員鼓掌招手,和藹可親。當(dāng)時(shí)我的幸運(yùn)之感溢于言表,此時(shí)此刻我首先想到諄諄教導(dǎo)我的恩師王德賢老師。沒有他,我絕不可能有機(jī)會如此清晰地見到敬愛的周總理。

我在海中學(xué)習(xí)期間,每年一次的全校運(yùn)動會,是老師真正的節(jié)日,他是全校最忙的人。他既是所有運(yùn)動員的教練,又要作會前各項(xiàng)準(zhǔn)備,可謂一切事務(wù),從搭主席臺到沙坑里加沙,運(yùn)動場上打石灰線。海門雨水多,白線須時(shí)時(shí)察看,經(jīng)常加工修補(bǔ),特別是百米的起跑線,跳遠(yuǎn)的踏板線,老師如同戰(zhàn)士守護(hù)自己的戰(zhàn)壕那樣,時(shí)時(shí)守護(hù)那些白線。他既是總教練兼總后勤,又是總裁判。他檢查完百米終點(diǎn)的記時(shí)員又奔赴起跑線去發(fā)令;連自行車都沒有,他忙透了,然而也高興極了。老師從不在主席臺發(fā)表演說,也不為冠軍頒獎,他樂于默默奉獻(xiàn)。進(jìn)入體育場,他心里裝著的只有體育和他獻(xiàn)身體育的精神。

在我記憶中,約于1953年初,海中由原校址遷至新校舍,當(dāng)時(shí)操場新建不久,很不規(guī)范,有些地方不平整,長了許多雜草,老師利用體育課和我們一起動手除草平整場地;運(yùn)動場的一側(cè)中間他親自動手砌一個(gè)“司令臺”,那是王老師每天領(lǐng)我們做課問操用的;平衡木買不起老師設(shè)法買了一根木頭,加工成平衡木,使我們開了眼界;學(xué)校沒有體育館,雨天老帥親自組織我們清理出作貯藏室用的大草棚,讓我們在此作墊上跳箱等室內(nèi)運(yùn)動。現(xiàn)在想來,當(dāng)時(shí)雖艱苦,但這樣的體育課和校園生活也真豐富多彩,令人難忘。

德賢老師經(jīng)常教育我們要德智體勞全面發(fā)展,不能只偏重某一科目,這樣才能全面勝任以后學(xué)習(xí)、工作和人生,為國增光。在他的教育下,我們的學(xué)習(xí)不因體育運(yùn)動而受到影響,相反使我們有了強(qiáng)健的身體,更能應(yīng)付繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。在高中階段他還鼓勵我們發(fā)展群體運(yùn)動。當(dāng)時(shí)海門中學(xué)可以自由組織球隊(duì),成立了許多以個(gè)人名字命名的籃球隊(duì),比如日成隊(duì)、海燕隊(duì)、魯迅隊(duì)、皮克隊(duì)……,發(fā)揮青春活力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。球隊(duì)成員可以跨年級自由組合,每年進(jìn)行多次比賽,甚至走出校門到社會上去比賽。其中日成隊(duì)當(dāng)時(shí)在海門很有名氣,楊殿一就是日成隊(duì)的主力隊(duì)員之一;海燕隊(duì)互相配合默契、戰(zhàn)斗精神頑強(qiáng)。班級之間比賽,班上其他同學(xué)必到場觀戰(zhàn)助威,只要女同學(xué)一到賽場,比賽氣氛更加熱烈,拉拉隊(duì)更加起勁。

??? 王老師的體育課內(nèi)容多彩多樣,同學(xué)們都愿意上他的課,他精心備課,做示范動作非常到位,一絲不茍。在給我們授課期間,老師已是四十多歲的中年人了,真不容易啊,他的敬業(yè)精神,永遠(yuǎn)影響和激勵著我們。王老師經(jīng)常向校領(lǐng)導(dǎo)建議增加體育經(jīng)費(fèi),千方百計(jì)增添或更新體育器材和設(shè)施,提高同學(xué)們對體育課的興趣。在當(dāng)時(shí)的狀況下,海中的體育器材、設(shè)施雖然簡易,但還較為完備。如400跑道的操場、幾個(gè)籃球場、墊上運(yùn)動的墊子、秋千、跳高跳遠(yuǎn)的沙坑,爬高用的粗竹竿粗麻繩、單雙杠,還有平衡木、跳箱等一應(yīng)齊全。那時(shí)學(xué)校無游泳池,王老師設(shè)法帶領(lǐng)同學(xué)們到適宜、安全的河泊中上游泳課,引導(dǎo)我們往德智體勞全面發(fā)展的目標(biāo)努力。

??? 王老師對各球隊(duì)、田徑隊(duì)或其它運(yùn)動隊(duì)的組織工作十分細(xì)致,要求各類運(yùn)動隊(duì)必須民主選舉隊(duì)長,制訂隊(duì)的章程,并報(bào)學(xué)生會體育部批準(zhǔn),以此鍛煉學(xué)生的辦事能力,按章法辦事。王老師一貫宣揚(yáng)他的理念:“勝不驕,敗不餒”。體育比賽有勝有負(fù),常常敗多勝少。敗了多找自己的缺點(diǎn)和問題,勝了多表揚(yáng)隊(duì)友的長處,學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點(diǎn)。無論是高考落榜,還是人生溝溝坎坎,這“六個(gè)字”原則是一種精神力量,一直影響著我的一生。王老師是位優(yōu)秀的體育教師和盡職的體育工作者,但他的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了體育。在學(xué)生中的深遠(yuǎn)影響令我終身難忘,這就是師恩重于山。

??? 我們55屆的部分同學(xué)于20055月組織過“半個(gè)世紀(jì)再回首,海中校友故鄉(xiāng)行”活動,30多名同屆同學(xué)返鄉(xiāng)回校,并與10多位老教師及現(xiàn)任校領(lǐng)導(dǎo)聚集一堂,相互交流,回顧過去,暢談海中和個(gè)人今昔變化,氣氛十分熱烈,大家一致感謝母校和老師們對我們的辛勤培養(yǎng)和教育。那次活動大家委托我專程去海門三陽鎮(zhèn)將王老師接到海門中海賓館。老人家神彩奕奕、行動敏捷,和同學(xué)們歡聚一堂,非常高興。不像95歲高齡的老教師。與他談起海中、某某同學(xué)的往事,記憶、思維不減當(dāng)年。不料200911(農(nóng)歷10月初8)王老師因年老體衰,無疾而終。他圓滿地完成了自己的人生,99歲,跨越了兩個(gè)世紀(jì),見證了世事滄桑。他的人生堅(jiān)實(shí)地為學(xué)生服務(wù);也永遠(yuǎn)在我心中留下了人生的榜樣。

???????????????????????????????? ???????????????????????????2011年7月5

55屆校友陳秀祥系北京國際工商管理學(xué)院院長、教授,現(xiàn)已退休。本文承同年級劉炬、楊殿一校友提供素材,謹(jǐn)致謝意。)