感謝您，我的海中老師

湯勝常

海中的同齡校友，王樹民從首都來電，承家鄉(xiāng)縣領導之邀，約我于明年三月二日起返校，歡慶母校百年華誕。思鄉(xiāng)，懷舊，洋溢著對母校，對老師們的感激之情，油然而生。

??? 我于抗戰(zhàn)勝利的第二年秋，進入海門中學。當年，茆鎮(zhèn)一共四所中學，老海中，校址在鎮(zhèn)的西北角城隍廟內，校門東側有數人合抱的參天古銀杏，偌大的學生宿舍，尤其是炎夏，十分陰涼。錫類中學，在鎮(zhèn)的西街上，座西朝東，是現代化西式樓宇建筑，綠樹成蔭，環(huán)境和校舍頗佳，而且教學設備完整。我第—次看無聲電影“米老鼠和唐老鴨”，就是在初—上學期集體去錫類看的。能仁中學在鎮(zhèn)的東北角，僅設初中部。

??? 當年，父親領著我報考了三所完全中學，至今還記得海中的試題，其中—道為：何謂單子葉植物?何謂雙子葉植物?舉例說明之。都錄取了，我們全家人一致選擇了我的母校。學校都是平房，校門朝東，取“紫氣東來”之意。校內的教室和宿舍都南北向，在北緯三十多度的季風帶上，這樣取向，采光和通風最好。

??? 每天早上6點鐘聲一響，立刻起床，漱洗和整理完畢，到大操場跑步，高三同學在最前面，我們在排尾，步伐整齊，沒有講話和咳嗽聲，開始時很不適應，數年下來，由被動變?yōu)橹鲃?，至今我還喜歡跑跑步。早餐是麥粞粥或玉米粞粥，炒咸菜(海門特產：雪里蕻甏頭腌雞)，八人—桌，立著喝，只有喝粥聲，沒有講話聲，—刻鐘吃完。上午上四節(jié)課，每天都有語文，英文，數學。英語老師鄭益謙先生整節(jié)課領著我們朗讀課文：A? book This is? a book，他用勁教，我們都高聲朗讀。從初二起，由季先生、劉振先生和姜子敬先生教我們英語，也要我們用心朗讀，做到四到。時至今日，自學其它外語時，我也習慣地沿用朗讀方法。語文由施先生，沈云鶴先生和陳象新先生教我們，施先生曾在浙江四明女子師范大學任教，他把自己的作品“雪泥鴻爪集”的序言教我們：“余江濱海隅人也，得與四明女士研經論史，實為生平之樂事！……”老師們?yōu)榻逃覀?，真是殫精竭慮，不遺余力?。‘斈昶咭粦c祝黨的生日晚會，我們演出一短劇，向沈先生借用一件長衫，先生欣然允諾，臨別，告誡我們：“不論晚會何時結束，一定要當夜送還，因為我唯此一件，明日早上第—課要穿”。得知此情，全班同學踴躍捐款，為先生買了長衫，棉衣，棉褲，元寶套鞋等，送給先生。沈先生激動不己，當即囑老師母(先生母親)擺在家門口街邊的花生攤撤回，把花生分給大家吃，我們盡管還不太懂事，但實在執(zhí)拗不過，每人僅嘗了一粒。盡管數十年前往事，依然那么清晰，師生之情，躍然紙上。第二天，先生來上課，帶來—份感謝函，我們將它貼在黑板旁，時不時地讀上一遍，情真意切，肺腑之言，時至今日，猶歷歷在目。陳象新校長和劉振先先生都是我們班的班主任導師，又是任課老師，言傳身教，可敬可親。初中的數學由陶繡文老師教我們代數，從算術到代數，我對數的概念，—下子有了新的飛躍，是她賜予的真諦。葛氏三角學，三S解析幾何學，范氏大代數都是陸子猷先生教的，得益匪淺，他把教材倒扣在講臺上，沿著自己的思路娓娓道來，每一定理，每一行板書，每一句教誨都切中命題，嚴格的邏輯思維，一直影響我的一生。方際云老師教我們化學，還做了好多實驗項目，建立了對物質認識的基礎，門捷列夫元素周期表迄今還能背出來。物理現象的基礎認識也是在海中打下的，邵志沖老師教我們物理。工作后我教的第一門課是靜力學，運動學和動力學，以后又講了材料力學，彈性力學和塑性力學，直至二十世紀的新學科—摩擦學，這些知識都是建立在海中給我的認識基礎上的。人文科學是每個公民必備的認識和立身基礎，周先生的歷史課吸引了全班同學的注意力，娓娓道來，都是哲理，又是興趣盎然的五千年歷史故事。管先生教我們地理，也是引人入勝，猶如親歷其境，也更加熱愛祖國的山山水水。

??? 大學是專業(yè)教育，中學才是塑造人生的必由之路，不僅思想、性格、情操、精神生活得以塑造和升華，品質、抱負和孜孜以求的毅力得以鍛煉。音樂，美術和體育也是在海中奠定了堅實的底子，它們對每個人的精神和體魄，都是不可或缺的課程，至今還懷念著這些老師和他們的音容笑貌。除了例行的體育課外，體育老師還教了九十八節(jié)楊式太極拳和三十六節(jié)盤龍棍，迄今我還不時練練，受益終身。

??? 甲子輪回，彈指一揮間，我們畢業(yè)的年代正是新中國剛剛建立，百廢待舉之時，盡管當年全國高校僅招錄區(qū)區(qū)數萬人，可母校開創(chuàng)了辦學的新篇章，新時代，我們班(高三僅一個班)進入老交大(遷西安之前，1956年開始，交大西遷大部分系，成立西安交大，現西交大和上海交大均屬全國九大名校之一)的，就有黃士沖，倪九成，張顯威和我等多人，當年，老交大只有本科，沒有專科，翌年，才設?？?。

??? 母校八十周年校慶，我應邀返校，但當年尚在任上，匆匆抽身，未及詳盡。

??? 明年，母校將百年華誕，盡管母校學子們許多已是鄉(xiāng)音未改鬢毛衰，但個個都是經過一甲子錘煉，學有所長的各方面專家，是長期執(zhí)掌或負責某一方面的行家，也擔當著繁重的工作，現已卸任，回首母校和家鄉(xiāng)的發(fā)展，共圖大業(yè)，開創(chuàng)新的鴻圖，為十二五規(guī)劃略盡綿薄之力，理當義不容辭。撫今憶昔，興趣盎然，欣然允約，共聚母校百年華誕。

??? 以母校百年華誕為平臺，將母校培養(yǎng)的各方面人才，分科組織，以項目建立隊伍，各項目組討論后立項，定期分階段完成之。計劃書，設計書，工藝規(guī)程等文件，上報母?？偛繄髮?。為此，首先，應盡快掌握各屆校友多年來完成了哪些項目，且切實掌握在本人手中，屬于本人所有的全部經濟技術成果，現在仍然能拿得出手的研究項目。無論是金融，信息，軟件，芯片技術，機械，電子，醫(yī)療，臨檢，基因工程，生物，農業(yè)，種植，養(yǎng)殖，環(huán)保，化工，能源，紡織，印染，服裝設計，航運，建筑設計，通風采暖，路橋，食品工業(yè)等等，都是大項目。最重要的是有用之才，能為項目出力，再與縣里相關機構銜接，定會取得豐碩收獲。

??? 百年育人，重在應用，母校不僅培養(yǎng)著一代代有文化的合格公民，向全國各地輸送，而且還可將現已退居二線的各方面專才，組織在母校平臺上，成為家鄉(xiāng)建設的人才貯備庫，第一生產力的儲存器，集中精力搞建設，一心一意謀發(fā)展，關鍵是人才。屆時，我將帶上相關項目與會討論，一旦母?；蚩h里選上，我將全力以赴完成之。

聚沙成塔，集腋成裘，母校的同學們，以我們的行動來報答培養(yǎng)了我們的母校和家鄉(xiāng)吧!

2010，10，31

? （湯勝常，我校1952屆畢業(yè)生；王樹民，我校1955屆畢業(yè)生，大學畢業(yè)后在北京中科院工作）

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