青春，一半明媚，一半憂傷。青春美好，也伴隨些許迷茫。青春期是人生發(fā)展的關鍵時期，亦是特殊時期，在這樣一個“過渡時期”、“發(fā)展時期”，青少年面臨著諸多的困惑和迷茫。

為引導學生正確對待青春期身體、心理的變化，避免青春期所引起的種種心理、生理困惑對學習和生活造成影響，使同學們健康快樂地度過青春期，在525心理健康宣傳月的活動浪潮下江蘇省海門中學于5月15日18點在尚雅樓禮堂舉行了高一、高二年級女生青春期心理健康講座《如花年歲——女生青春期心理講座》。本次講座由我校專職心理咨詢老師蘇莉莉老師主講。

首先，蘇老師普及了女生生理方面的小知識，看似簡單的生理常識問題卻是很多同學的知識盲區(qū)，伴隨著小視頻的播放，會場里的氣氛逐漸打開，女生嘴角微微上揚，臉上洋溢著微笑。

然后，蘇老師對青春期一些常見的心理發(fā)展情況進行了列舉、點評和疏導。蘇老師指出，有時候困惑與不解很正常，關鍵是我們要有一種清晰的自我認知。面對青春期特有又顯著增強的批判性思維，我們應當摒棄其過度而帶來的危害。面對自己性格的成熟，不要認為那是自己變得虛偽與世故，這其實是漸進的成長與社會性的體現(xiàn)。

講到“敏感”話題異性交往，蘇老師認為青春期對異性有好感是正常的，有著生理和心理基礎，但是，高中時期卻并不是一個談戀愛的好時機，并向女生們科普了美國著名心理大師羅伯特-J-斯騰伯格提出的愛情三角理論，讓學生們明白了什么才是真正成熟的愛情。

最后，蘇老師給大家分享了女生安全自護，如何自我保護免遭罪犯惦記以及處理性騷擾的問題，對于同學們來說總有人說要她們保護自己，卻從未有人教他們?nèi)绾伪Ｗo，同學們都聽得十分認真。

蘇老師詼諧幽默的講解讓女生們沉浸其中，現(xiàn)場掌聲不斷，當她們走出禮堂時，昂揚的臉上綻放著甜美的笑容，短短一個小時時間，讓她們獲益頗多。